江南体育官网体育教师名词解释四、名词解释（每题 3 分共 15 分） 1、身体素质：是指肌肉活动的基本能力，是各器官系统的机能在肌肉活动中的综合反映，它主要包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。 2、帮助：?? 帮助是指给练习者以助力，使其体会到用力的时机、方向、幅度等，协助其完成动作。 4、篮球三分区：3 分投篮区：即以球篮的中点垂直线与地面的交点为圆心，以此为 6.25 米为半径,画一个半圆的弧,弧线以外的区域叫篮球比赛 3 分区. 5、拳：四指卷拢,拇指屈压于食指中节,拳面要平,任何四指不准凸出拳面. 道德： 道德一般认为它是人和人关系中表现出来的一种行为规范，一种原则，构成的体系，我...
四、名词解释（每题 3 分共 15 分） 1、身体素质：是指肌肉活动的基本能力，是各器官系统的机能在肌肉活动中的综合反映，它主要包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。 2、帮助：?? 帮助是指给练习者以助力，使其体会到用力的时机、方向、幅度等，协助其完成动作江南体育官网。 4、篮球三分区：3 分投篮区：即以球篮的中点垂直线与地面的交点为圆心，以此为 6.25 米为半径,画一个半圆的弧,弧线以外的区域叫篮球比赛 3 分区. 5、拳：四指卷拢,拇指屈压于食指中节,拳面要平,任何四指不准凸出拳面. 道德： 道德一般认为它是人和人关系中表现出来的一种行为规范，一种原则，构成的体系，我们一般叫道德规范，道德体系，道德原则。 心理： 心理，是对心理现象、心理活动的简称。人在清醒状态下，随时都可以体验到某些心理，人们对它并不陌生。 心理素质： 心理健康是指一个人心理上发展比较完善，有健全的个性，能适应客观环境，个人的心理倾向和行为与现实要求之间能保持和谐完美的状态。 人格： 人格指一个人所具有的稳定的心理特质的独特综合。 记忆： 凡是过去经历过或学习过的任何经验，都能被人的头脑所保存，一旦在生活或工作中需要这种经验时，就能及时地呈现出来 体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。 健康：指个体在身体、心理和社会各方面都处于良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态，才算的上真正的健康。体育是促进健康的主要手段。 运 动 量：指在身体练习中所完成的生理负荷量。 体 格：指形态结构方面，包括生长发育水平，身体整体指数与比例及身体形态。 体 能：指各器官的机能在肌肉活动中表现出来的能力，包括身体素质和身体基本活动能力。 体质：是指的质量，是在遗传性和获得性的基础上，表现出来的形态结构、生理功能和心理因素综合的相对稳定的特征。 需氧量：为了维持某种生理活动，提供足够的能量，体内要氧化某些能源物质，所必不可少的氧量。 课堂常规：教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。包括课前、课中、课后常规。 体育方法：是指体育教学、训练、锻炼的途径和办法。